國際博物館日(International Museum Day)是1977年國際博物館協會(ICOM)為了鼓勵民眾認識博物館,同時提醒博物館正視不同的社會挑戰所發起的國際性活動,因此訂定每年的5月18日為「國際博物館日」(International Museum Day),並宣佈「博物館是促進文化交流、豐富文化內涵、增進人類的相互了解與合作,以達成世界和平的重要管道」之精神標語,期望藉由全世界的博物館能在國際博物館日當天或其前後的日子,依據特定的主題、不同的方式和活動,來增進民眾對博物館角色的了解。 今年針對「博物館致力於社會和諧」(Museums for social harmony)之主題,與往年舉辦研討會不同,首次規劃主題展覽,並邀請到國立自然科學博物館一起共同主辦,陣容空前,活動多元,期待能舉辦得更盛大熱鬧。以「文化資產保存與社會和諧」為主題,精彩推出「珍愛無國界-2010國際博物館日主題展覽」,並同步舉辦「文化資產保存與社會和諧」講座、文創產品展、博物館網路串連活動,如精選文物說故事票選活動、博物館護照集章送好禮等系列活動,...
文化導向地理資訊系統教材(電子書)
2010年5月16日
2010年5月7日
高中GIS學習資源(免費GIS軟體與線上資源教學講義)
一、高中地理99課綱的相關章節
高一(上)地理一第三單元:含地理資訊蒐集及處理、地理資訊及生活、地理資訊系統的組成功能與應用。
高一(下)地理一第十單元:高科技知識產業,包括資訊化社會的特徵與資訊革新的意義。
高一(下)地理一第十三單元:地理實察,包括資料蒐集及野外實察調查技能,實察規畫及野外調查技能,報告撰寫。
高二(下)地理二第二十單元:鄉土地理專題研究,包括研究問題的界定、資料整理與分析、野外實察、報告撰寫。
高三(下)應用地理第六單元:環境災害發生的環境因素與監測、防治,包括認識GIS在監控崩塌或土石流災害上的應用,並透過各案了解潛在危險區及防治方法。
高三(下)應用地理第八單元:海岸變遷,利用不同時期的圖像,進行疊圖分析,以明瞭海岸變遷。
高三(下)應用地理第十單元:環境與疾病,了解疾病的擴散與影響,了解如何利用GIS監測及管理疫情。
高三(上)應用地理第十一單元:空間規畫---社區,藉由實例了解社區總體營造案例(都市、鄉村各一);整合不同時期地圖或影像,探討社區的變化與特色。
高三(上)應用地理第十三單元:空間規畫---區域計畫,了解國土資訊系統的運作。
二、參考學習資源(研習講義下載)
2012.10.1 補充:相關研習講義已配合新版QGIS製作成電子書,請至本網站首頁瀏覽。
以下是筆者最近編寫的研習講義,提供有興趣的教育伙伴與學生們參考。
99年3月6日,20日...
2010年5月6日
人文數位創新與加值應用~以交大單車客為例
專題演講 時間:5/7日(星期五)下午2:00~4:00 地點:美崙校區視聽館一樓演講廳 講題:人文數位創新與加值應用~以交大單車客為例 講員:林崇偉 助理教授(國立交通大學傳播與科技學系) 講員介紹 參考網站:.單車客不只是過客...
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