文化導向地理資訊系統教材(電子書)

2010年2月23日

地圖意識下的台灣文史捲軸與客家地圖~討論(二)

討論(二)我手邊有一堆調查地點的地址清單,我想要看這些位置的分佈,並製作出一張調查地區的基本地圖,我該怎樣處理呢?

討論(一)中介紹的台灣百年歷史地圖網站,就提供了一套很棒的解決方案。在該網站中點擊左側<圖層>選單中的<使用者>,視窗中的Geogcoding Tool。

image

這時會彈跳出一個Geocoding Service by Google Map API的對話視窗,我們只需要在EXCEL中把手邊的地址資料作一個簡單的整理就可以輕鬆作地址對位的基本地圖了!

image

筆者徵求花蓮牛犁社區的同意,利用豐田社區97年老人送餐資料,作為地址對位的學習範本。基於個人隱私保護,以下姓名為虛構,詳細地址不予公開。

image 將原始資料調整為:地址在第一欄、姓名(如果是文史資源調查就是調查對象名稱)置於第二欄,如下圖所示:image

在EXCEL中地址與姓名欄位複製,回到Geocoding Service by Google Map API的對話視窗,將資料貼上。image

因為是採用直接EXCEL欄位複製貼上,需要在視窗的右上方點擊Tab符號分欄。image

點擊以下按鈕即可進行地址對位。對位結果將於下方地圖中呈現。
image

image

選擇<REVIEW> 視窗,可顯示地址對位後的座標清單及是否有錯誤訊息(無法對位)image

點擊視窗左側的Download,即可下載地址對位結果的KML檔及CSV檔。前者可再利用Google Earth或匯入GIS軟體進行地圖的編繪或進階處理;後者可直接以文字檔案方式取得各地標點的經緯座標資料。

image

利用 Google Earth瀏覽剛才的地址對位結果
image

討論:

  1. 地址對位是否有筆數的限制?
  2. 出現錯誤訊息怎麼解決?
  3. 地址對位一定精確嗎? 地標點跑到道路上或不正確的位置時怎麼辦?

地圖意識下的台灣文史捲軸與客家地圖~討論(一)

(一) 網路上已可輕易找到社區的電子地圖如Google map或Google Earth,但如何找到更詳細的基本圖(如鄉鎮基本圖);以及較符合文化史蹟時代背景的歷史地圖呢?

跟各位介紹三套免費的網路地圖資源

1. 內政部台灣行政區域圖 http://taiwanarmap.moi.gov.tw/moi/run.htm

內政部台灣行政區域圖,提供台灣各鄉鎮最新電子地圖圖檔。雖然這是一個WEBGIS的查詢介面,然而對使用者而言,最實用的大概是成果紙圖的電子檔下載了。選擇左側視窗中的"計畫成果查詢",利用下拉式選單選擇所需要的鄉鎮市後,點擊<成果紙圖>即可下載。

image image

圖檔格式為png檔,可點擊滑鼠右鍵,選擇另存圖檔下載使用。(以宜蘭市為例,圖檔約1.5mb)  image

2.各縣市國土資訊系統查詢網站

        所謂國土資訊系統(National Geographic Information Systems,簡稱NGIS)乃是結合全國各種具有空間分佈特性之數值地理空間資料(地形圖、地籍圖、都市計畫圖、公共管線圖、航空影像圖、衛星影像、門牌位置、重要地標、交通路網),該數值地理空間資料透過簡單有效方式進行數值空間資料的套疊、擷取、儲存、處理、分析及顯示具決策有效資訊,並分工合作方式達到圖資資料共享與多目標應用的整合性分散式地理資訊系統。

       隨著資訊時代的來臨,民眾對於資訊取得之需求已由原先純文字資料查詢,擴及到以具點、線、面等空間地理位置資訊進行查詢,政府相關重大施政計畫亦朝向以地理位置資訊作為施政決策參考。而各縣市配合內政部國土資訊系統的辦理,已陸續將成果公佈在網路上或提供窗口供民眾下載或申請使用。各縣市提供的基礎資料雖略有不同,但多包涵數值地形圖、門牌成果圖、重要地標及交通圖、正射影像圖、土地使用分區圖及地籍圖等。以宜蘭縣地理資訊多元加值應用系統為例http://address.e-land.gov.tw/emapyilan/index.aspx

該網站提供門牌、重要地標、行政區界以及全縣航照影像的查詢。image

可利用上方的查詢工具選單,將圖層縮放至適當的範圍,並勾選右側的圖層設定,選擇所需要的圖層資訊(如宜蘭縣政中心的土地使用分區及正射影像圖)image

在結果展示選單中,打上地圖標題,點擊"列印出圖"即可製作出一張精彩的底圖囉。imageimage

3.台灣百年歷史地圖http://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/twhgis.aspx

      台灣百年歷史地圖是中研院GIS中心整合百年來台灣不同時其歷史地圖的優異成果,藉由Google Map底圖(地圖、地形圖、衛星影像),可套疊上不同時期的地圖,藉由調整透明度作跨時空對照比較。image以剛才的宜蘭縣政中心為例,可先將視窗範圍調整至研究區,典及左側地圖選單的"日治兩萬分一台灣堡圖)藉由調整透明度瀏覽此地區的百年變遷。image
將透明度調低,可直接看百年前的地名、土地利用及地形等相關地理資訊。image

不管是使用哪一套歷史底圖,請留意每套地圖有其繪製的目的與特定的使用圖例,請記得點擊右側的小圖案,叫出圖例來閱讀比較。

image image小測驗: 這是安平老街的台灣堡圖,請參照圖例,找出下圖三個紅圈中圖例所代表的地景。

image

2010年2月22日

地圖意識下的台灣文史捲軸與客家地圖

   去年底接獲大觀元公司黃經理的邀請,在99年度客庄文化資源普查工作坊中,講授有關地圖及GPS應用的課程。實際看到課程表時,才驚覺接下了一個超級任務,依照課程的規劃,我必須在一小時內以演講的方式教會來自各村里的長輩或文化工作者有關"底圖製作"、"文化地圖繪製"以及"GPS定位系統操作實務"等內容。隨便一項都得講上個一整天,包含上機實作等才有可能上手的主題...很擔心不小心把這課程講成了"模糊意識下的台灣文史捲軸與客家地圖....

     幸好,在一位長期參與客家文化資源計畫審查的學界前輩的提點下,既然只有"一個小時",那我只需要講客家文化資源普查工作中要用到的那幾個方法即可。真是一語驚醒夢中人呀,仔細回想一下,一般文化資源的調查中屬性的建立大概都有固定格式(如下圖),其中的空間元素不外乎位置、詳細地址、經緯座標;調查工作分配之前則必須至做基本底圖標示調查對象的分佈;調查過程常需使用GPS作經緯座標的定位與記錄,甚至將照片賦予座標屬性,最後將調查結果與影像資料製作成為客家文化地圖。

image 

     今天參與課程的學員或長輩們,多是熟悉社區文史現況的文化工作者或社區協會成員,應該也已掌握了不少文化資源調查的清單或基礎資料。在這前提下,筆者就直接以問題導向的方式,提供各位實務工作上的建議與相關網路工具資源。而且,既然要推廣應用,解決方案就得是1.免費、低使用門檻的技術工具 2.線上免費網路資源 3.隨時可查詢的操作的範本。以下,筆者就從工作坊課程規劃中"底圖製作"、"文化地圖繪製"以及"GPS定位系統操作實務"提出具體問題及解決方案來談談吧!

(1). 網路上已可輕易找到社區的電子地圖如Google map或Google Earth,但如何找到更詳細的基本圖(如鄉鎮基本圖);以及較符合文化史跡時代背景的歷史地圖呢?

(2) 我手邊有一堆調查地點的地址清單,我想要看這些位置的分佈,並製作出一張調查地區的基本地圖,我該怎樣處理呢?

(3) 我想把拍攝好的文化地景照片定位在地圖上,製作出網路電子版的客庄文化地圖,有沒有最簡單好入手的方法呢?

(4)  我的文化資源調查表中需要填寫調查對象的經緯度座標,我要怎樣才能查到座標呢? 一定得使用GPS去現地測量才行嗎?

(5)  GPS的基本原理是什麼? 在文化資源調查上可以扮演什麼角色? 我們社區如果要採購,什麼功能跟機型的機器比較適當呢?

待續.....

99年度客庄文化資源普查工作坊課程

行政院客委會為落實推動「客庄文化資源普查計畫」,委託大觀元有限公司,舉辦研習工作坊,藉此培植在地團隊組織經營管理及計畫執行能力,增進訪查員田野調查知能,進而提升文化資源普查之價值。詳細資訊請參考以下課程表...

主辦單位:行政院客家委員會
承辦單位:大觀元有限公司
受訓人數:80~100人
學員背景:全國各單位文化資源普查員
授課日期:2月23日(二)15:00~16:00
研習地點:台中中信飯店

初階:2/23(二)台中場第一天

時間

主題

說明

09:30~10:00

報到

台中中信大飯店新館富貴廳會議室(台中市北屯區后庄路306號)

10:00~10:10

致歡迎詞

行政院客家委員會主任委員黃玉振

10:10~11:00

古蹟、歷史建築與聚落
(1)客家文化與文化資產

主講人
國立成功大學建築系教授徐明福

11:00~11:10

茶敘時間(一)

客家點心

11:10~12:10

普查時刻的問題意識
(2)客庄文化資源普查標準作業程序(SOP)之建立

主講人:
客家文化工作者/第三工作室負責人陳板
與談人:
姜信淇校長、林鑫咸理事長、姜義溎理事長

12:10~13:20

午餐(便當)

中信飯店與入住

13:20~14:50

帶著什麼眼睛進社區??調查這個幹什麼
(3)關鍵字分類標準及內容描述
(4)瀏覽分級與文化資源級別標準之建置

主講人:
樹德科技大學建築與環境設計系講師吳奕德
與談人:
客家文化工作者/第三工作室負責人陳板
雲林科技大學文資所教授林崇熙

14:50~15:00

休息

15:00~16:00

地圖意識下的台灣捲軸與客家地圖
(5)底圖製作、文化地圖繪製及GPS定位系統操作實務

主講人:
東華大學鄉土文化學系暨研究所助理教授郭俊麟

16:00~16:10

茶敘時間(二)

客家點心

16:10~17:10

初階實作帶領
(6)普查資料庫建檔與實務操作

主講人:
莫洱科技股份有限公司專案經理吳桂燁

17:10~18:10

好「攝」地圖背包「客」
(7)數位攝影實務

主講人:
泰國觀光局台灣官方網站「名人遊泰國」專欄作家溫士凱

18:10~19:00

晚餐(桌餐)

中信飯店

19:00~20:00

客家元素、台灣品牌
(7)數位攝影實務

主講人:
行政院台灣形象廣告主持人/導演楊力州

20:00~21:00

捲動志工、壯大客家文化經驗分享
(8)社區營造、動員與召募志工

主持人:
客家文化工作者/第三工作室負責人陳板
與談人:
姜信淇校長、林鑫咸理事長、姜義溎理事長

21:00~

梳洗及就寢

夜宿台中中信飯店

初階:2/24(三)台中場第二天

時間

主題

說明

06:30~07:40

起床與早餐

 

07:40~08:00

報到

 

08:00~09:00

關懷而非打擾:察言觀色讀心數
(9)社會調查實務與技巧

主講人:
中央研究院社會學研究所副所長王甫昌

09:00~09:20

茶敘時間(三)

客家點心

09:20~12:20

傳統藝術-傳統工藝美術
(10)客家文化與文化資產

主講人:
台灣藝術大學古蹟藝術修護學系教授王慶臺
台灣藝術大學古蹟藝術修護學系助理教授劉淑音

12:20~13:20

午餐(桌菜)

退房、行李上車

13:20~14:30

車程

前往東勢巧聖先師廟(臺中縣東勢鎮中寧里匠寮巷52號)

14:30~1600

東勢巧聖先師廟
(11)實地進行家戶普查案例現場操作

主持人:
臺中縣寮下生活美學發展協會/林鑫咸、顧志莉 帶領參訪

16:00~16:20

休息時間或車程

 

16:20~17:30

薪傳、心傳
(12)新舊普查團隊經驗分享

擬於社區活動中心舉辦分享會

1.行政院客委會長官
2.委員:
雲林科技大學文資所教授林崇熙
客家文化工作者/第三工作室負責人陳板
樹德科技大學建築與環境設計系講師暨樹德科技大學傳統藝術中心主任吳奕德
台灣藝術大學古蹟藝術修護學系教授王慶臺
台灣藝術大學古蹟藝術修護學系助理教授劉淑音
3.普查團隊

17:30~

賦歸(餐盒)

分送師長與學員前往高鐵與台鐵

吃素抗暖化救地球專題報導整理(中央社)

中央社記者楊淑閔最近有一系列有關 "吃素抗暖化救地球"的專題報導,訪談海內外個專業領域、環保團體及畜牧業從業人士,以科學及臨床統計等資訊闡釋吃素對地球環境保護、個人健康、生命教育的重要意義。筆者將這些報導整理並摘錄如下,提供各位參考。喔~給大一親愛的導生,下次導生聚餐跟老師一起去吃素食如何?

1.台灣醫界動起來 呼籲吃素抗暖化救地球

近年全球災難不斷,台灣也經歷88水災山崩滅村,「抗暖化」等不及全球達成共識,台灣醫界日前召開高峰論壇,呼籲人類從吃素做起,不僅健康,更可抗暖化、救地球。

2.畜牧業排放過半溫室氣體 吃素抗暖化

台灣素食營養學會秘書長、營養師邱雪婷表示,國際研究警告,2030年全球溫室氣體必須減排50%,由於畜牧業排放量占總量51%以上,目前看來,吃素是最快奏效的抗暖化之道。

3. 醫師:吃素減低慢性病癌症發生 環保護地球

慈濟綜合醫院主治醫師許瑞云不管是在醫學實驗,或日常生活,都大力提倡素食,因為可以降低多種慢性病、癌症發生,而且身體輕鬆、精神敏銳,環保、護地球,她鼓勵大家一起來。

4.立院通過提案 支持學校推廣吃素抗暖化

民間團體在各地學校推廣「週一無肉日」,立法院也通過相關提案,建議各縣市政府及學校響應素食減碳行動,每週擇一天為「無肉日」。

5.吃素救地球風潮 台灣與國際同步動起來

旅居海外20年的中研院物理所研究員周家復說,全球蔬食人口在成長中,連孩子們也開始吃素,早已有網站介紹全球蔬食餐飲與評比,台灣餐飲業也擬提供蔬食,迎合市場變化。

6.陳淑麗茹素20年 畢生推廣吃素抗暖化

吃素不健康、會憂鬱?聽到這樣的疑問,今年61歲的董氏基金會終身志工陳淑麗笑著說,她吃素20年,正是最佳「活體實驗」,去年還成為瑜珈教師,要為推廣環保素食,再燃活力。

7.動保團體籲不吃肉 生命觀不一樣

動保團體支持茹素,出發點來自有益人體健康、環境永續及動物生命應受尊重。台灣動物社會研究會主任陳玉敏說,如果人不被教育「吃肉有營養」,生命觀念會不一樣。

8.一眼震撼 養豬戶駱鴻賢不養豬改吃素

32歲的駱鴻賢,8 年前跟爺爺學養豬,祖孫倆卻因了解其中過程而不吃豬肉。去年 5月中因為一隻待宰黑豬的眼神,讓他改行不養豬、改吃素,並開始收養流浪狗貓,重新「樂活」。

 
G-contents@NDHU Copyright © 2009 Blogger Template Designed by Bie Blogger Template